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Marc Hardy creció en el barrio Martindale-Brightwood de Indianápolis. Se licenció en la Universidad de Indiana en Sociología y Estudios de la Diáspora Afroamericana. En la actualidad, Marc es nuestro Director de Operaciones en KIPP Indy Legacy High.
¿Qué significa para ti el Mes de la Historia Negra?
El Mes de la Historia Negra es una oportunidad para mí y para la gente que se parece a mí de sentirnos orgullosos de nuestra cultura. Con demasiada frecuencia, se nos anima a reprimir nuestro orgullo. Pero, en febrero, ¡está de moda! También es una oportunidad para centrarnos en influir en nuestra comunidad, ya sea a través del servicio comunitario, la educación, etc.
¿Qué papel desempeña tu identidad en tu trabajo en KIPP Indy?
Mi identidad desempeña un papel muy importante en mi trabajo porque crecí a poca distancia de KIPP Indy, en la calle 34 y Keystone. Me veo reflejada en nuestros hijos por las cosas que hacen fuera de la escuela, como ir andando a la tienda de la esquina o pasar el rato en los parques Douglas o Washington. Así era yo cuando era más joven y quiero que lo sepan. Aún no estoy exactamente donde quiero estar en la vida, pero he tenido la suerte de experimentar la vida fuera del código postal 46218. Así que ahora quiero traer todas esas oportunidades del mundo de vuelta a Martindale-Brightwood.
¿Por qué importa la representación en la profesión docente?
No sabes que algo es posible hasta que lo ves. Puede que ni siquiera pienses en ello antes de verlo. Puedo hablar por mí mismo y decir que no sabía que era posible que una persona de veintitantos años tuviera propiedades en alquiler, hasta que lo vi. No sabía que era realmente posible escribir y publicar un libro, hasta que lo vi. Por eso es tan importante que en Legacy High nos aseguremos de que nuestros alumnos estén expuestos a las profesiones. Puede que no les interesen todas las oportunidades que les ponemos delante, pero algo se les quedará. Siempre recordamos la impresión que nos dejaron las personas de nuestra vida. Quiero dejar tantas impresiones positivas como pueda en nuestros alumnos.
¿Cómo afectó la representación de las personas de color a tu propia experiencia educativa?
Por desgracia, no tuve profesores ni líderes de color hasta que me mudé con mi tío al municipio de Pike al final de mi segundo año de instituto. Recuerdo al Sr. Dobbs; era un administrador joven y genial que podía relacionarse con nosotros. Me di cuenta de que no tienes que ser un completo gusano de biblioteca para vivir una vida cómoda. Puedes seguir siendo guay y ser tú mismo sin tener que luchar económicamente. Me demostró que puedes lograrlo, simplemente siendo tú mismo pero manejando tu negocio al mismo tiempo.